가베로 풀어가는 5가지 수학이야기 <수학엔가베> 2단계 3가베 4주차 마지막 시간이예요~
제일 처음에 집에서 잠들어 먼지 쌓여있던 가베를 꺼내는 데 기쁨보다는 걱정이 많았어요.
막상 시작을 하면 끝을 봐야하는데...중간에 포기하게 될까봐서 말이죠.
하지만 무엇이든 시작하면 반은 이미 성공이라는 말처럼...어떻게 잘 이끌어 가고 있는 것 같아서 뿌듯합니다.
3가베 마지막 활용을 하게 되고..이제 4가베 활용을 눈앞에 두고 있네요~^^
공간.도형에 관련된 활동들을 해 보았어요.
<위,앞,옆에서 본 모양 그리기>
보기의 가베 모양을 보고 위에서, 앞에서, 옆에서 관찰한 모습을 표에 그려보는 활동이예요.
생각보단 어렵지 않게 잘 그려 주었네요. 삐뚤빼뚤하긴 하지만요~ㅎ
요건 앞서 한 활동과는 반대로, 위에서 앞에서 옆에서 본 모양을 먼저 보고, 그 모양에 맞는 입체도형을 만들어 그려 보는 거예요.
위, 앞, 옆 3가지 모양을 종합적으로 보고 조합을 해 주어야 하기 때문에 좀 더 깊이 생각을 해야 했어요.
약간 까다롭지만 더 재미있어하며 만들어 보았어요.
그런데!! 입체도형을 그대로 그리는 것은 힘들다고 하기 싫어하더라구요.
그래서 그냥 만들어 보기만 했어요~^^
<입체 테트리스 놀이>
테트리스 조각을 3가베와 준가베를 사용하여 만들어 보고 아래의 모양이 어떤 조각들로 만든 것인지 생각해 보는 문제네요.
제가 테트리스 게임을 좋아하는데...요거 보니 특히 제 눈이 반짝였어요.ㅎㅎㅎ
아들도 어렵지 않게 문제를 차근차근 풀어 주었어요.
세 조각으로 만든 모양을 보고 그 모양을 만들 수 없는 경우를 찾아 보기~
좀 더 깊이있게 생각해야 하는 문제였어요.
<정육면체에 스티커를 붙였어요>
3가베 정육면체 4개로 모양을 만들고, 겉으로 드러난 모든 면에 스티커를 붙였어요.(밑면 제외)
정육면체 한 개에는 몇 개의 스티커가 붙어 있는지..
스티커가 붙어 있는 면의 개수를 몇 개인지..
스티커가 붙어 있지 않은 면의 개수는 모두 몇 개인지..
식을 세워 풀어 주었어요.
좀 더 어려운 문제~ 3가베 정육면체 8개로 아래와 같은 모양을 만들고, 겉으로 드러난 면(밑면 제외)에 스티커를 붙였어요.
스티커가 붙어 있는 면의 개수와 스티커가 붙어 있지 않은 면의 개수를 각각 계산해 주었어요.
고민하는 표정으로 신중하게 문제를 풀었네요...^^
평소에 학교 숙제할 때나 공부할 때..집중하는 걸 힘들어 해요.
하지만 가베워크지 푸는 시간만은 집중력이 뛰어나답니다. 요것만 할까봐요~ㅋㅋㅋ
한금난
2019-09-04 19:48:02
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